Una de les línies d’actuació d’Ivàlua és capacitar aquelles persones que tenen responsabilitats en l’àmbit de les polítiques públiques per tal que puguin incorporar l’avaluació com a peça clau del seu disseny i execució. Per a fer-ho, esdevé clau la col·laboració amb les diverses administracions públiques de Catalunya, conjuntament amb les quals es dissenyen formacions a mida que responen a les necessitats de cada institució en l’àmbit de l’avaluació.
BigSurv 2018: Exploring new statistical frontiers at the intersection of survey science and big data
El lideratge de centre afecta el rendiment acadèmic de l’alumnat?: nova publicació de “Què funciona en educació?”
Hi ha algun vincle entre el tipus de lideratge que hi ha en un centre educatiu i els resultats acadèmics del seu alumnat? Aquesta és la pregunta que prova de respondre el vuitè opuscle de la col·lecció “Què funciona en educació”?, editada per Ivàlua i la Fundació Jaume Bofill.
La revisió, elaborada per Álvaro Choi i María Gil, és un estat de la qüestió de la literatura que vincula lideratge, tipus de lideratge i característiques dels líders amb el rendiment acadèmic.
Presentada al Regne Unit l’avaluació d’impacte dels “Tallers de capacitació digital per a persones de +55 anys” de la Xarxa de Biblioteques Municipals
Entre els dies 6 i 8 de setembre va tenir lloc a la Universitat de York el 12è Congrés Anual “Randomised Controlled Trials in Social Science”, centrat en la investigació amb dissenys experimentals en l’àmbit de les ciències socials.
Publicació dels “Indicadors comentats sobre l’estat del sistema educatiu espanyol”
Les fundacions Ramon Areces y Sociedad y Educación han presentat, per tercer any consecutiu, un informe que recull dades sobre la situació i l’evolució del sistema educatiu espanyol, des d’una perspectiva comparativa, i fet a partir de fonts estadístiques i informes nacionals i internacionals.
Es presenta el protocol d'avaluabilitat al GIGAPP 2017
Ahir, 26 de setembre, l’analista Marçal Farré va presentar el protocol d’avaluabilitat d’Ivàlua en el VII Congrés Internacional en Govern, Administració i Polítiques Públiques (GIGAPP 2017), celebrat a Madrid i organitzat per la comunitat d’investigació GIGAPP.
Nova publicació del projecte “Què funciona en educació?” sobre l’eficàcia de les beques i ajuts
Ivàlua i la Fundació Jaume Bofill publiquen un nou opuscle de la col·lecció “Què funciona en educació”. En aquesta ocasió, es tracta d’una revisió d’evidències sobre l’efectivitat de les beques i els ajuts a l’estudi a l’hora de promoure la continuïtat en el centre escolar i la millora en els resultats educatius.
Es publica l’avaluació intermèdia del programa operatiu FEDER 2014-2020
La Direcció General de Promoció Econòmica, Competència i Regulació (DGPECR) va encarregar a Ivàlua, el 2016, l’avaluació intermèdia del Programa Operatiu Inversió en Creixement i Ocupació FEDER Catalunya 2014-2020.