Ivàlua supera la cinquantena de projectes, entre avaluacions i assessoraments, durant el 2025
La institució impulsa noves eines analítiques i forma prop de 1.000 professionals en avaluació
Aquest assessorament dona continuïtat a l’anàlisi del Pla Les Escoles Lliures de Violències mitjançant l’actualització de les dades del Registre de Violències de l’Alumnat corresponents al curs 2022–2023. El treball permet aprofundir en la diagnosi i el seguiment de les violències als centres educatius, complementant les notificacions administratives amb dades de l’enquesta de convivència i seguretat escolar. L’objectiu és millorar la comprensió del fenomen i orientar accions preventives més efectives.
Ivàlua ha donat suport tècnic al redisseny del Pla Nacional de l’Associacionisme i el Voluntariat per reforçar-ne la coherència estratègica i l’avaluabilitat. El treball s’ha basat en sessions de co-creació orientades a redefinir el Pla segons una teoria del canvi, simplificant-ne l’estructura i identificant cinc resultats clau. Així mateix, s’han donat orientacions per integrar el seguiment i l’avaluació com a elements centrals del Pla.
Ivàlua ha format part de l’equip investigador del pilot Barris per Créixer, un experiment aleatoritzat per millorar l’accés a prestacions d’ingressos i promoure la inclusió social i laboral. L’assessorament metodològic, realitzat juntament amb J-PAL, ha inclòs la revisió de literatura, el càlcul de potència estadística, la definició de la unitat d’aleatorització i l’anàlisi de programes similars. També s’ha desenvolupat un rol de coordinació entre actors per facilitar una implementació efectiva del pilot.
Ivàlua ha donat suport metodològic a la Oficina del Pla Pilot per l'actualització del disseny original del Pla Pilot de Renda Bàsica Universal, amb l’objectiu d’obtenir un disseny rigorós que garanteixi una futura anàlisi dels seus efectes a Catalunya. L’assessorament ha inclòs la valoració de propostes d’intervenció (quantia, elegibilitat i durada), el càlcul de la potència estadística i dels costos associats, així com recomanacions per a una implementació efectiva i una recollida de dades robusta.
Ivàlua forma part d’un equip de treball per reformar el sistema de copagaments de dependència, amb l’objectiu de simplificar un sistema considerat complex i lent. L’assessorament s’ha centrat a analitzar propostes de simplificació, estimar el nombre de persones afectades i calcular els canvis en la seva capacitat econòmica. El treball busca contribuir a reduir terminis administratius i llistes d’espera en l’accés als serveis de dependència.
Ivàlua ha prestat al 2025 assessorament especialitzat en el debat parlamentari sobre la modificació de la Llei 14/2017 de la Renda Garantida de Ciutadania. El treball s’ha centrat en analitzar les esmenes presentades pels grups parlamentaris, avaluant-ne les implicacions en l’elegibilitat, l’impacte pressupostari i els efectes sobre la reducció de la pobresa a Catalunya.
El projecte Què funciona en habitatge?, impulsat conjuntament per Ivàlua, els Departaments d'Economia i Finances i de Territori, Habitatge i Transició Ecològica de la Generalitat i la Càtedra UNESCO d'Habitatge de la Universitat Rovira i Virgili (URV) ha celebrat una nova jornada, el 28 de maig al Museu d'Història de Catalunya, dedicada a abordar l'exclusió residencial en persones sense llar.
Ivàlua ha presentat una diagnosi sobre la maduresa digital de centre educatiu en el marc de l'avaluació del Pla d'Educació Digital de Catalunya (PEDC). L'estudi constata que el 65% dels centres educatius públics han assolit un nivell mitjà-alt o alt de maduresa digital, amb un 53,4% en nivell mitjà-alt i un 11,7% en nivell alt, mentre que els nivells baixos són residuals. La maduresa digital és la capacitat d'un centre educatiu per integrar la tecnologia de manera estratègica per millorar l'aprenentatge i la competència digital de l'alumnat, contribuint també a l'equitat educativa.
Pla de Desenvolupament Directiu de l'EAPC
Inici Mòdul 7 del Pla de Desenvolupament Directiu de l'EAPC sobre avaluació de polítiques públiques