L’Associació Catalana d’Universitats Públiques (ACUP) i l’Institut Català d’Avaluació de Polítiques Públiques (Ivàlua) presenten la Guia per a l’avaluació de la innovació docent universitària, fins ara inèdita, elaborada conjuntament amb les vuit universitats públiques catalanes.
Marina Espinosa de Castro
Diplomada en Gestió i Administració Pública per la Universitat Pompeu Fabra (1996), Llicenciada en Ciències Polítiques i de l'Administració per la Universitat de Barcelona (1999). Té Suficiència Investigadora (2001) dins el Programa de doctorat en Ciències Polítiques i de l'Administració per la Universitat de Barcelona. Màster en Funció Directiva (2010). Diploma de Postgrau en Comunicació i Estratègia Política (2001) per la Universitat Autònoma de Barcelona. Diploma de Postgrau en Competències Directives (2007). Universitat Autònoma de Barcelona.